<div dir="ltr"><div dir="ltr"><div>Hi MetaSTEMmers,</div><div><br></div><div>See you tomorrow at 12:30!</div><div><br></div><div>Best,</div><div>Tyler</div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr" style="font-size:12.8px">-- </div><div dir="ltr" style="font-size:12.8px">Tyler Marghetis, Ph.D.</div><div style="font-size:12.8px">Assistant Professor, Cognitive & Information Sciences</div><div><span style="font-size:12.8px">University of California, Merced</span></div><div style="font-size:12.8px"><a href="http://www.tylermarghetis.com/" style="font-size:12.8px" target="_blank">www.tylermarghetis.com</a></div><div style="font-size:12.8px"><a href="mailto:tyler.marghetis@gmail.com" target="_blank">tyler.marghetis@gmail.com</a> | <a href="tel:+1.619.252.7798" target="_blank">+1.619.252.7798</a></div><div style="font-size:12.8px"><span style="font-size:12.8px">I use the pronouns: he, him, his<br></span></div><div style="font-size:12.8px"><span style="font-size:12.8px">I have moderate <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Prosopagnosia" target="_blank">face-blindness</a>; if you see me out of context, I may not recognize you</span></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div><br></div><br><div class="gmail_quote gmail_quote_container"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Fri, Nov 14, 2025 at 1:56 PM Tyler Marghetis <<a href="mailto:tyler.marghetis@gmail.com">tyler.marghetis@gmail.com</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0px 0px 0px 0.8ex;border-left:1px solid rgb(204,204,204);padding-left:1ex"><div dir="ltr"><div><div dir="auto">Dear MetaSTEMmers, </div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">Our last MetaSTEM seminar (workshop?) of the semester is next Thursday (November 20) at 12:30pm in SSM 230. </div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">We’ll hear from Youmna Alhajj, PhD student in CIS, on the "backstage" of research — all the hidden stuff that happens before the publication. Title and abstract below. </div></div><div dir="auto"><br></div><div>See ya there, then! </div><div>- Tyler<br><br><b>Who:</b> Youmna Alhajj (CIS)</div><div><b>When:</b> 12:30pm, Thursday, Nov 20</div><div><b>Where:</b> SSM 230</div><div><b>Title:</b> "How do mathematicians do math? Developing a large-scale global survey of the research process"</div><b>Abstract: </b><div>Mathematics is highly conceptual and abstract. This makes it a valuable "model system" for investigating creativity more generally. Research in the Science of Science has investigated the so-called "front stage" of mathematical practice — the bibliographic record of published papers and co-authorship. However, the "backstage" of mathematical practice — the actual process of mathematical research — is messier and more social in nature, and remains much less well understood. A century ago, the mathematician Jacques Hadamard tried to document the backstage of mathematical research by surveying some of the most distinguished scientists and mathematicians of his time. We are developing a large-scale update of Hadamard's survey for the 21st century that will capture the multiple dimensions of the creative process within mathematical practice. <br><div><div dir="ltr" class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr" style="font-size:12.8px">-- </div><div dir="ltr" style="font-size:12.8px">Tyler Marghetis, Ph.D.</div><div style="font-size:12.8px">Assistant Professor, Cognitive & Information Sciences</div><div><span style="font-size:12.8px">University of California, Merced</span></div><div style="font-size:12.8px"><a href="http://www.tylermarghetis.com/" style="font-size:12.8px" target="_blank">www.tylermarghetis.com</a></div><div style="font-size:12.8px"><a href="mailto:tyler.marghetis@gmail.com" target="_blank">tyler.marghetis@gmail.com</a> | <a href="tel:+1.619.252.7798" target="_blank">+1.619.252.7798</a></div><div style="font-size:12.8px"><span style="font-size:12.8px">I use the pronouns: he, him, his<br></span></div><div style="font-size:12.8px"><span style="font-size:12.8px">I have moderate <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Prosopagnosia" target="_blank">face-blindness</a>; if you see me out of context, I may not recognize you</span></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
</blockquote></div></div>